日前特首在施政答問中明確表示會借助大灣區提升澳門的人才培養成效，為澳門的長遠發展儲備人才。群力智庫副理事長陳家良認為，隨著粵港澳大灣區的深度融合，只要在合作過程中做好互惠互利和精準發力兩大原則，澳門的人才培養工程將獲得廣闊的空間。為此，他提出四點具體建議，希望澳門能乘搭大灣區高速列車做好人才培養工作。
陳家良認為，澳門要借助大灣區的發展機遇來提升澳門的人才培養質量，應該遵循以下兩大原則。第一是互惠互利原則。大灣區其他的城市有自己的人才培養優勢，如雄厚的科技實力、金融實力、較高的教育水平等，但澳門在葡語人才培養、旅遊服務人才培養及跨文化人才培養等也有優勢，我們應該積極創設「灣區所需，澳門所長」的人才培育項目，作出我們的貢獻。第二是精準發力原則。澳門要清晰我們所需要的人才類型，集中力量，針對性發力，才能真正借助東風，為澳門的發展培養足夠的人才儲備。以實際情況看，澳門需要提升本澳居民的語言能力、科學素養、國際視野等，這些要素正好可以借助大灣區的融合來完成。
陳家良指出，澳門要善用大灣區機遇做好人才培養工作，應該切實做好以下幾項措施。
一是推動深層次的人才培養交流活動。除了維持廣泛的交流，更應推動深層次的交流，包括實行學校層面的交換生計劃及進駐內地著名企業的青年培訓計劃等。
二是舉辦大灣區的各項活動及比賽，例如舉辦大灣區青年教師論壇，拓闊青年教師的教育視野；舉辦大灣區青少年科普大賽，打造一個有影響力的灣區品牌比賽，為培養灣區青少年的科學素養起積極作用。
三是善用灣區豐原的產業鏈及職業教育資源，助力澳門職業技術教育的發展，為澳門培養應用人才提供支援，提供跨境實習機會，提升學生的技術能力；提供跨境就業對接，吸引更多學生參與職業技術教育。
四是善用灣區的土地及教育資源，打造一個「大灣區青少年綜合培訓基地」。利用多媒體演示、實地教學、理論學習、親身體驗等多種手段，為青少年提供短期（一天或多天）的培養，內容可以涵蓋國情教育、科學教育、領袖培訓、各地青少年深度交流等，成為作用明顯的人才培養「基地」。
資料來源: 正報 2018-08-11