群力智庫副理事長張淑玲引述部分教師反映，駐校社工嚴重不足，每校僅有一至一點五人，難以應付全校學生的輔導及生命教育工作，建議當局持續提升駐校社工與學生的比例至一比二百五十人， 為“有特殊學習需要學生”訂立更充裕的社工比例，持續優化服務和支援配套，覆蓋學前、中小學教育階段。
覆蓋學前中小學
張淑玲表示，當局曾透露去年全澳學校的學生輔導員與學生比例為一比三百人，但多年來收到不少教師和學生反映，駐校社工不足，每校僅有一至一點五名社工，實難以應付全校學生的輔導及生命教育工作。認為學生在青春期面對很多挑戰，現今社會環境愈趨複雜，再加上疫情失業等問題影響家庭和諧，建議當局持續提升駐校社工與學生的比例，為“有特殊學習需要學生”訂立更充裕的社工比例，持續優化服務和支援配套，覆蓋學前、中小學等各個教育階段。同時，針對校園欺凌事件，應鼓勵學子向相關成年人如校長、老師、社工、警察等說出被欺凌事件，共同建立和諧的校園環境。
資料來源：2020-12-28，澳門日報