本澳各中、小、幼及特教學校停課逾三個月，惟復課仍未有期。群力智庫副會長、澳門坊眾學校校長江超育建議當局先安排高中復課，評核方面可由校方根據停課前的教學評鑑情況作彈性處理，整體遵從”宜鬆不宜緊”的原則。
現處疫情防控階段，江超育明白到當前仍以做好防疫工作為首要考慮，然而已到四月中下旬，距本學期結束之日不遠，期望當局盡早訂定並公佈復課日期，尤其復課後細則規定，乃至暑期課外活動安排等，讓教育界、家長和學生早作準備。
他建議先安排高中復課，初中次之，小學、幼兒階段及特教可採取彈性方式安排復課，或不排除本學年不回校上課。特教方面在學年結束前，應以職能性訓練或治療等形式對學生進行個別支援。
彈性處理缺勤
江超育希望未來復課後，學校能根據疫情，錯峰安排各年級生上下課及實施其他上課的防疫措施，讓家長自行選擇是否讓子女上學，彈性處理學生的合理缺勤。對於復課後學生的評核方面，不妨結合形成性評核和總結性評核彈性處理，整體遵從”宜鬆不宜緊”的原則。
新冠肺炎疫情對本澳教育界影響巨大，但也是一種警醒，當局及業界應充分汲取防疫停課經驗，即使日後復課，都應繼續合理優化抗疫期間所構建的家校、師生通訊網絡和其他教學資源庫等。根據自身學校情況，加大資源推動線上學習及電子教學模式，有效應對未來因不可抗力因素而造成類似的停課情況。
資料來源：2020-4-16，澳門日報