當局宣布若本澳疫情持續穩定，非高等教育將於下周一（25日）全面復課，高等院校亦可同日起恢復面授教學安排。立法議員、群力智庫副理事長梁鴻細樂見校園「解封」，建議跨部門密切溝通，早作預案以應對復課後的交通需求；同時應關顧學生情緒，設立緩衝期，讓學生適應學習節奏，提升學生的學習自信，減少復課壓力。
梁鴻細表示，受最近一波疫情影響，為保障師生健康安全，自9月25日起，非高等教育學校及高等院校均宣告停課，事隔1個月，本澳疫情轉趨穩定，當局與衛生部門溝通後，昨日宣布若疫情保持平穩，下周一非高等教育將全面復課。不單只雙職家庭，一班家長聞訊後均感到欣慰，紛紛在社交平台轉告「解放」訊息，大嘆停課難捱。有家長反映，3子在家中各自用平板電腦上網課，擔心對電子產品產生依賴，自己下班後要協助子女處理網課，感到身心俱疲；教學工作者亦坦言網課辛酸，難以兼顧自身家庭，期盼早日復課。可見在做足安全防疫措施的前提下，全面復課是社會共識。
他預估復課交通會相對擠逼，據今年開學經驗，上學時段，氹仔交通大致順暢；澳門半島方面，高士德大馬路、慕拉士大馬路等主幹道及周邊道路，有較大的交通壓力；在學校附近路段，家長或會違例停泊車輛，阻塞後方行車，人車爭路不時發生；因此建議當局與各部門及巴士公司保持緊密溝通，多渠道向居民發布復課當日的交通資訊，包括巴士站調整、道路工程等訊息，方便莘莘學子做好規劃出行；另外，他亦呼籲居民善用手機應用程式、網絡平台等電子配套，以作出行輔助。
梁鴻細續稱，今學年開學不足1個月即停課，如今隔1個月又再復課，學生心理情緒未必能馬上進入上課狀態，尤是處於初中或小學階段的學生，生活作息須調整適應、課業進度及作業量等，亦會令其產生心理焦慮；而為了準備升學，高中生的學業壓力尤為明顯；因此建議各校應按照教育當局的指引，以關懷學生身心健康，提升其學習自信為目的，適當緩減課程進度、減少測驗次數，設立緩衝期，讓學生適應學習節奏；並應透過家校合作，了解學生的家庭壓力，包括經濟壓力及親子矛盾，一旦發現個案問題，應請專業的學生輔助團隊介入幫助；安排適量的課間操訓練，重塑學生身心健康。
資料來源：2021-10-22，市民日報